Vous souhaitez passer le DELF B2 mais vous ne connaissez pas quelles sont les compétences requises pour réussir l’examen ? Voici la liste des compétences à maîtriser.
ℹ️ Ces compétences s’ajoutent à celles déjà requises pour les niveaux A1,A2 et B1 définies par le CECRL.
La grammaire
- Verbes + subjonctif ou indicatif
- Conjonctions + subjonctif ou indicatif
- Les formes impersonnelles (il semble que, il est possible que, il se pourrait que…)
- Les verbes avec prépositions : penser à, se souvenir de, agir sur…)
- Pronoms compléments Y et EN (utilisés avec les verbes de prépositions)
- Adjectifs avec prépositions (être content de, avoir confiance en, être prêt à…)
- Noms avec prépositions + infinitif (avoir le courage de, être dans la capacité de…)
- Les pronoms relatifs composés (auquel, duquel, avec qui, pour qui…)
Le lexique
- L’actualité
- L’éducation
- L’écologie
- La politique
- La religion
- La culture
- Le droit et la justice
- L’économie et le monde du travail
- La santé
La communication
- Caractériser quelque chose : décrire un fait ou une pensée abstraite
- Demander à quelqu’un de faire quelque chose : donner des instructions, conseiller
- Parler de l’avenir : exprimer la condition
- Parler du passé : raconter des événements passés
- Exprimer une opinion : donner son point de vue, en bien ou en mal, approuver ou désapprouver, faire des hypothèses, exprimer la probabilité.
- Argumenter : justifier son point de vue, exposer, insister, faire des concessions
En résumé, l’apprenant de niveau B2 possède une gamme assez étendue de la langue pour décrire des situations, expliquer un problème ou d’une idée avec assez de précision et exprimer sa pensée sur des sujets abstraits ou culturels.
Descripteurs du niveau B2
Nous recommandons : Cadre européen commun de référence pour les langues
Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) offre une base commune pour l’élaboration de programmes de langues vivantes, de référentiels, d’examens, de manuels, etc. En Europe, il définit également les niveaux de compétence qui permettent de mesurer les progrès de l’apprenant à chaque étape de l’apprentissage et à tout moment de la vie. (📖 voir un extrait)
