Opposition des sons R [ ʁ ] et L [ l ]
1. Comparaison
Écoutez cette suite de mots. Sont-ils identiques ( = ) ou différents ( ≠ ) ?
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Opposition R et L : comparaison
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Réponses
- sable – sable (identique)
- lit – riz (différent)
- rond – long (différent)
- rat – rat (identique)
- bras – bras (identique)
- blanche – branche (différent)
- plier – prier (différent)
- élan – élan (identique)
- grâce – glace (différent)
- virage – village (différent)
2. Discrimination
Entendez-vous le son [ ʁ ] ou [ l ] ?
Réponses
Écrivez R ou L :
- plan
- rien
- plaisante
- écran
- appeler
- drap
- oreille
- solide
- avalanche
- marin
3. Distinction des mots
Écoutez et distinguez les mots :
Réponses
- flotte – frotte
- plomb – prompt
- mur – mule
- bol – bord
- clé – craie
- silo – sirop
- avare – avale
- laine – reine
- plaisante – présente
- grotte – glotte
4. Identification
Écrivez combien de sons [ ʁ ] et [ l ] vous entendez dans ces phrases :
Réponses
- Vous allez au restaurant vers quelle heure ce soir ? (R = 5) (L = 2)
- La capitale de la France est Paris (R = 2) (L = 2)
- Il y a des hirondelles dehors près de la fenêtre (R = 4) (L = 2)
- La mère de Laurent l‘appelle tous les jours (R = 3) (L = 5)
- Ce livre est très intéressant, mais aussi long à lire (R = 4) (L = 3)
5. Prononciation de phrases
C’est à vous ! Lisez les phrases suivantes :
- La porte est fermée à double tour de l‘intérieur.
- Elle travaille dans cette entreprise les lundis, mercredis et vendredis.
- Il y a de plus en plus de pollution dans les grandes agglomérations.
- Le français est une belle langue, mais la grammaire est ardue.
- L‘amélioration de l‘agriculture permet des récoltes de grande ampleur.
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