Grammaire

Les conjonctions subjonctives

Conjonctions subjonctives

Les conjonctions subjonctives

☞ De nombreuses phrases reliées par une conjonction sont souvent suivies par le subjonctif.

… pour (une intention, un but)
… afin (une intention, un but)
… de sorte (une explication, un but)
… bien (un obstacle, une opposition)
… quoique (un obstacle, une opposition)
… à moins (une restriction)
… sans (conséquence)
… jusqu’à ce (le temps)
… avant (le temps)
… en attendant (une attente)
… à condition (une condition)
… pourvu (une condition, un espoir)
… vivement (une attente)
… de peur (une crainte)
… de crainte (une crainte)
que + subjonctif

Verbes introduisant le subjonctif

Le subjonctif est également utilisé après certains verbes.

Le subjonctif exprime l’affectivité ou la subjectivité et il suit les verbes qui expriment une relation de dépendance ou de subordination.

  • aimer que : j’aimerais que tu ailles faire les courses.
  • apprécier que : j’apprécie que tu fasses le ménage.
  • attendre que : j’attends qu’il parte.
  • consentir à ce quevous consentez à ce qu’il vienne avec moi.
  • (se) défendre queil se défend qu’il ait dit cette phrase.
  • désirer queje désire qu’elle ne soit pas présente à mon anniversaire.
  • douter queje doute qu’il fasse beau demain.
  • être content que : je suis content que tu aies réussi ton examen.
  • être désolé queje suis désolé que ça ne te convienne pas.
  • être étonné queje suis étonné que nous soyons en retard.
  • être fâché que : je suis fâché que tu ne m’aies menti.
  • être furieux que : je suis furieux qu’il ait cassé mon ordinateur.
  • être heureux queje suis heureux que tu ailles mieux.
  • être ravi queje suis ravi que vous compreniez enfin le subjonctif.
  • être surpris queje suis surpris qu’il fasse déjà nuit.
  • être triste que : je suis triste qu’il ait perdu son chien.
  • exiger quej’exige que vous soyez à l’heure au rendez-vous.
  • il convient queil convient que vous signez ce document.
  • il est bon que : il est bon que tu fasses des exercices de français.
  • il est dommage queil est dommage que tu ne puisses venir avec nous.
  • il est douteux queil est douteux qu’il puisse prendre des vacances en mai.
  • il est essentiel queil est essentiel que les élèves sachent leur leçon.
  • il est important queil est important qu’elle connaisse le programme.
  • il est impossible queil est impossible qu’il vienne demain à la réunion.
  • il est improbable queil est improbable qu’il pleuve ce soir.
  • il est juste que : il est juste que nous aidions nos enfants.
  • il est nécessaire queil est nécessaire que tu aies ton passeport pour voyager.
  • il est obligatoire queil est obligatoire que je fasse mes devoirs.
  • il est peu probable queil est peu probable qu’il vienne en taxi.
  • il est rare queil est rare qu’il prenne des médicaments.
  • il est possible queil est possible que le train soit en retard.
  • il est préférable queil est préférable que vous preniez un parapluie.
  • il est utile queil est utile que vous téléphoniez pour réserver.
  • il est regrettable que : il est regrettable qu’il soit tombé malade.
  • il est temps queil est temps que tu prennes des vacances.
  • il semble que : il semble qu’elle veuille dire quelque chose
  • il faut queil faut que nous partions avant la nuit.
  • il ne faut pas queil ne faut que tu viennes avant moi.
  • interdire queil interdit que vous sortiez par cette porte.
  • il suffit que : il suffit que tu veuilles réussir.
  • il vaut mieux que : il vaut mieux qu’il ne vende pas sa voiture.
  • recommander que : je recommande que tu ailles à l’hôpital.
  • ordonner que : le directeur ordonne que j’écrive un rapport.
  • proposer que je propose que nous allions en terrasse.
  • s’opposer à ce queje m’oppose à ce que tu dises ton opinion.
  • refuser que : le professeur refuse que nous ouvrions la fenêtre.
  • s’attendre à ce queje m’attends à ce que qu’il soit en colère.
  • vouloir queje veux que vous fermiez la porte.
  • souhaiter queje souhaite qu’elle fasse plus d’efforts en classe.
  • tenir à ce que : je tiens à ce que vous connaissiez mon avis.

▶︎ À lire : le subjonctif


Exercice


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