DALF C1 : l'essai argumenté (présentation)

Sommaire

DALF C1 : l’essai argumenté

Type : argumentation
Durée : variable (≈ 60 min)
Document : sujet donné
Longueur de l’essai : 250 mots
Dictionnaire : interdit
Note maximale : 12/25

La production écrite est la troisième épreuve de l’examen du DALF C1 après la compréhension écrite. Cette partie dure 2 h 30. La production écrite est composée de deux exercices : la synthèse de documents (220 mots environ) et l’essai argumenté (250 mots environ).

Le sujet de l’essai argumenté est toujours en lien direct avec le thème de la synthèse. Il sera possible de vous inspirer de certaines idées abordées dans les documents de la synthèse pour construire votre argumentation et en prenant position.

Comment réussir l’essai argumenté

La production écrite du DALF C1 peut prendre plusieurs formes (essai, lettre formelle, article ou courrier des lecteurs). Vous devez vous familiariser avec ces différents styles.

Il faudra adapter votre style au sujet et bien respecter bien la consigne ainsi que le nombre de mots demandé.

Les types de productions :

Lettre formelle : votre écrit devra obligatoirement répondre à des codes de présentation et de politesse.
Courrier des lecteurs : présentation formelle, attention aux formules d’appels.
Article de presse : donnez un titre, rédigez un chapeau, utilisez des phrases impersonnelles (il est possible que…)
Essai : répondez parfaitement à la consigne (prise de position, rôle, plan…)

Les textes de la synthèse sont là pour guider votre réflexion. Vous pouvez vous en inspirer pour élaborer ou illustrer un argument.

Analysons 3 exemples de sujets :

Sujet 1

Vous écrivez à la Française des jeux pour alerter son président sur le danger que représentent les jeux d’argent pour toute une frange de la population. Vous proposez un compromis qui tien compte à la fois de la liberté individuelle et des intérêts des différents acteurs concernés. (250 mots environ)

Style : lettre formelle
Vous êtes : un citoyen français
Vous écrivez : au présent de la Française des jeux
Langage : soutenu
But : alerter des dangers des jeux d’argent et proposer des solutions.
Ton : critique
Choix du plan : imposé (P1 : alerter des dangers. P2 : proposer un compromis)

Sujet 2

Vous écrivez une lettre au « Courrier des lecteurs » du journal de la fédération des parents d’élèves pour donner votre avis sur le développement des cours particuliers. Vous écrirez un texte clair et bien structuré d’environ 250 mots.

Style : lettre pour le courrier des lecteurs
Vous êtes : un parent d’élève
Vous écrivez : au journal des parents d’élèves
Langage : soutenu
But : donner son opinion
Ton : libre
Choix du plan : libre

Sujet 3

Dans un forum électronique, vous apprenez l’existence d’un projet visant à renforcer, dans le système éducatif, l’enseignement de l’anglais au détriment des autres langues étrangères. Vous réagissez à cette nouvelle en exprimant très clairement votre point de vue. Vous le défendez vivement en vous appuyant sur des exemples précis. (240 mots à 260 mots)

Style : essai
Vous êtes : libre (parent d’élève, étudiant, professeur…)
Vous écrivez : aux internautes
Langage : informel
But : réagir à cette annonce
Ton : critique
Choix du plan : libre

Conseils du professeur :

Identifiez bien le type d’écrit (article, essai, lettre, courrier).
Définissez clairement la problématique.
Gérez bien votre temps de préparation (voir ci-dessous).
Les idées essentielles doivent être justifiées par des arguments et des exemples.
Soyez clair, reformulez, utilisez des connecteurs logiques.
Respectez les normes de présentation propres à chaque écrit.
Équilibrez vos paraphrases.
Gardez au moins cinq minutes pour compter vos mots, relire votre texte et corriger les fautes.

La gestion du temps

Les 2 h 30 de l’épreuve de la production écrite sont à utiliser comme bon vous semble pour réaliser la synthèse et l’essai argumenté. Le temps peut être réparti de cette façon :

👁 Analyse – 2 minutes : lecture attentive de la consigne ;
✒️ Rédaction – 45 minutes : préparer son plan et écrire le texte ;
🔎 Relecture – 10 minutes : corriger les fautes d’orthographe, d’accords, etc.

Rédaction

Notez vos idées sur un brouillon, classez-les et organisez-les dans un plan cohérent. Pour la rédaction, variez la structure de vos phrases et évitez les longueurs, soyez clair et précis. Utilisez des propositions relatives, des formes impersonnelles, vous pouvez également commencer une phrase par un verbe à l’infinitif…

Votre essai devra comporter :

Une introduction : présentation du thème, annonce de la problématique et du plan (2 ou 3 lignes).
Un développement : rédiger deux ou trois parties en les reliant avec des connecteurs logiques.
Une conclusion : reformuler les grandes idées du développement et finir par une ouverture (2 ou 3 lignes).

Grille d’évaluation pour l’essai argumenté

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